114-4-2推動校園生命教育之相關活動

114-4-2 推動校園生命教育之相關活動

(互動說明:點擊各卡片內的「展開內容與備註」可查看完整文字)

一、實施方式

標章與欄位說明
辦理月份 志工 講座 募款 分享會
每張卡片皆包含「辦理月份、名稱、實施內容、備註」四欄位,內容留白充分、可便於列印與存檔。
114/09–115/06

高二「一班一愛心,光青益起來」志願服務學習活動

志工 年度 高二
實施內容

以高二班級為單位,由導師於班級活動時間帶領討論、擬定服務計畫並送審;全年度推動,強調生命關懷、社會參與與行動實作。

備註

行前教育至少 1 小時;服務學習至少 4 小時。

展開內容與備註
  • 導師於班級時間引導議題探索、需求盤點、服務對象與場域媒合。
  • 完成計畫書送審,期中與期末進行成果回饋與省思。
  • 鼓勵班級紀錄影像與心得,彙整為服務學習檔案。
114/10

高二十八尖山公益路跑募款活動

募款 路跑 高二
實施內容

每年 10 月最後一個星期五辦理「十八尖山愛心公益路跑」,設定年度主題並與社福團體合作;同學自主尋找贊助人,每跑 1 公里由贊助人捐款,全數捐助社福機構。

備註

活動結合體育與公民素養,強化生命關懷與公益行動。

展開內容與備註
  • 賽前宣導安全與補給站設置、完賽證明與募款收據彙整。
  • 與在地社福單位簽立捐贈合作與公開透明之金流紀錄。
114/11

二年級典範服務學習講座

講座 高二
實施內容

每學期辦理服務學習講座,邀請跨領域專家或實務工作者分享生命體驗與服務喜悅,藉身邊故事感動教師、啟蒙學生,連結生命教育核心價值。

備註

預計 114/11/28(第 5–6 節)辦理;參與對象:二年級約 1,350 位學生。

展開內容與備註
  • 講者範圍:社福、醫療、環保、教育、災防等公共服務領域。
  • 輔以回饋單與省思提問單,強化學生內在化與行動計畫。
115/04

一年級典範服務學習講座

講座 高一
實施內容

延續生命教育主軸,透過典範人物分享,引導高一學生理解服務意義、建立利他價值與初步行動力。

備註

預計 115/04(第 5–6 節)辦理;參與對象:一年級約 750 位學生。

展開內容與備註
  • 搭配學習單、同儕討論與服務點子發想,銜接高一下學期行動。
115/06

高二志願服務學習分享會

分享會 高二
實施內容

服務學習期末於體育館辦理成果回饋與觀摩,透過展板、短講與影片,分享服務故事與影響力。

備註

活動時數:2 小時。

展開內容與備註
  • 設計「最佳服務故事」「最佳影響力」等獎項,鼓勵持續行動。
  • 彙整成果電子檔,納入校務資料庫與生命教育方案紀錄。