（一）實施方式
辦理學校特色課程及就近入學宣導說明會。
2.2社區學校特色課程及就近入學聯合宣導
2.2 社區學校特色課程及就近入學聯合宣導
#特色課程
#就近入學
#115年1–5月
#聯合宣導
透過入班與集中兩種模式，向國中學生、教師與家長完整呈現技職教育特色與課程地圖，協助學生「擇其所愛，愛其所擇」。
（二）實施內容
發文詢問附近國中採「入班宣導」、「集中宣導」向國中學生、老師、家長宣導技職特色，使師生進一步瞭解技職課程相關內容，認識更多技職科系，學生擇其所愛，愛其所擇。
入班宣導
集中宣導
技職課程地圖
（二）實施項目 重點展開
1. 主辦處室
行政教務處實研組、實習處實習組
2. 合作學校
夥伴竹二區均質化伙伴學校
3. 實施對象
目標本區 12 所國中九年級學生、家長及教師
4. 辦理時程
時程115 年 1–5 月，學期初先與國中端聯繫協調。
5. 辦理單位
主責教務處、實習處
6. 辦理內容與場次
會考後預計辦理宣導時程為 5 月國中會考結束後。
執行提醒：
與國中端窗口建立聯繫
入班 / 集中場次彈性規劃
宣導資料與回饋表備妥
