無限人生∞

教師專業社群 PLC |無限人生∞

主題色 #10B981 卡片式 素養導向 議題融入

基本資訊

學校
新竹市光復高中
學年度
114 學年度
社群名稱
無限人生∞
科別
數學科
主席
蕭雯華

社群目標

  1. 配合十二年國教課程精神,透過共同學習與分享促進教師教學交流,提升專業知能與教學品質,增進教學效能與學生學習成效。
  2. 以生命教育融入數學課程,讓學生覺察數學對個人與社會的影響,強化價值思辨能力與素養導向學習。

社群成員(數學科|導師)

10 位成員
林靜宜 吳淑慧 王柏翰 黃瓊慧 張永霖 黃建龍 葉信村 陳怡頻 陳浩豪 蕭雯華(主席)

運作架構與執行方式

  • 教務處統籌進度與檢核,整合教學設備與資源,組織社群。
  • 社群主席召集研擬會議,訂定計畫內容、程序與運作模式。
  • 排定共同不排課時段,進行會議共備與討論。
  • 研究主題貼近學生學習,產出能落實於課堂,提升教學效能。

預定進行方式(勾選)

新課程發展 ✓ 教學方法創新 ✓ 教學媒材研發 ✓ 協同備課 ✓ 同儕省思對話 ✓
展開更多可能方式(主題探討、標竿學習、行動研究…)

視學年進行狀況與需求彈性加入:主題探討、專題講座、案例分析、行動研究與新進教師輔導等。

進度規劃(114.9 – 115.6)

查看 9 場社群會議時程
場次
日期
實施內容 / 方式
講師 / 主持
1
9/9
114-1學期社群運作時程及內容說明|社群討論
蕭雯華
2
10/7
114-1社群會議 1|社群共備
蕭雯華
3
11/4
114-1社群會議 2|社群共備
蕭雯華
4
12/2
114-1社群會議 3|社群共備
蕭雯華
5
3/3
114-2學期社群運作時程與內容討論|社群討論
王柏翰
6
3/24
114-2社群會議 1|社群共備
王柏翰
7
4/14
114-2社群會議 2|社群共備
王柏翰
8
5/5
114-2社群會議 3|社群共備
王柏翰
9
6/2
114學年度社群運作總檢討|社群討論
王柏翰
共 9 場 共備為主 討論+檢討

預期效益(量化)

  • 召開社群會議:9 場
  • 成果報告:2 份(或創新教材至少 4 單元
  • 多元選修/活化教學範疇之主題探討與課程發展。
檢核工具
  • 社群會議紀錄
  • 成果報告
  • 創新教材與教學檔案

預期效益(質化)

透過協同備課與同儕省思,精進教學設計與評量,落實素養導向與議題融入,強化學生的價值思辨與數學素養,擴大生命教育於數學情境的應用。

落實場域與應用
  • 課堂教學:以任務導向與情境化問題引導探究。
  • 校本課程:多元選修與專題課程的共備與試作。
  • 教材媒材:自製教具、情境素材、數據集與任務單。
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